[archives-fr] Mise à jour : Etudes sur les réseaux sociaux

[alexiane jacques <>]

Bonjour, 

⚠️ Sur les conseils de l'Association des archivistes français, j'ai utilisé cette liste de diffusion pour partager mon questionnaire. Si vous avez déjà répondu à ce questionnaire. Veuillez ne pas y répondre une seconde fois pour éviter les doublons. Ce message vise à diffuser le formulaire le plus largement possible sur cette liste. 

Dans le cadre de mon mémoire de master en ingénierie culturelle, spécialité patrimoine écrit, au Centre d’études supérieures de la Renaissance (Université de Tours), je sollicite votre participation à une enquête portant sur l’utilisation des réseaux sociaux par les archivistes.

Les réseaux sociaux jouent aujourd’hui un rôle central dans la communication et la diffusion de l’information. Cependant, leur adoption par les services d’archives reste variable, contrairement à d’autres secteurs, comme les bibliothèques. Cette étude vise à comprendre comment les archivistes intègrent (ou non) ces outils dans leurs missions de valorisation.

Cette enquête s’adresse à tous les archivistes, qu’ils soient indépendants, responsables, agents ou encore community manager et webmestres au sein d’un service d’archives. Dans le cas où votre service d'archives n'a pas de compte sur les réseaux sociaux, le questionnaire vous redirigera vers des questions portant sur votre avis. 

 Si vous le souhaitez, n’hésitez pas à partager ce questionnaire avec toute personne concernée.

Les résultats permettront de réfléchir à l’impact des réseaux sociaux sur la visibilité des archives et sur l’évolution des pratiques professionnelles dans un contexte numérique. Vos réponses seront anonymes et utilisées uniquement à des fins académiques. 

Lien vers le questionnaire : https://forms.office.com/e/Ery2nKgz1L

 

Je vous remercie pour votre participation. Si vous avez des questions ou souhaitez échanger, vous pouvez me contacter à l’adresse suivante : 

Alexiane JACQUES 

Master Ingénierie Culturelle 

Spécialité Patrimoine Ecrit